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国际教育学院举办第1304期“治学·修身”学术论坛:国际中文教育:体验、参与和胜任力
作者:国际教育学院 刘洋
上传时间:2025年04月23日 17:42
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3月25日下午,由研究生院与国际教育学院共同主办的第1304期“治学·修身”研究生学术论坛在千佛山校区教学三楼3455教室成功举办。本次论坛以“国际中文教育:体验、参与和胜任力”为主题,由中国国际中文教育基金会政策与发展部副主任张胜勇副教授主讲,国际教育学院院长马茂祥主持,学院部分本科生及研究生参加。

张胜勇围绕孔子学院展开,全面介绍其发展历程、性质、人员构成及全球规模,剖析当下发展机遇与挑战。他指出,国际中文教育带来新问题,目前已达成两点共识:一是多国将中文纳入国民教育,中小学中文课程增多,学生群体低龄化;二是全球科技人才竞争加剧,中外产业经贸合作深化,企业国际化进程加速,“中文+”或“+中文”融合需求凸显。为此,沉浸式与“中文+”教学模式研究及人才培养成热门课题,急需培养具备全球胜任力的师资与志愿者。张胜勇鼓励同学们投身国际中文教育志愿工作,提升自身能力,融入全球发展;同时强调高校和基金会应创造更多交流机会,推动孔子学院发展与中外文化交流。

在谈及国际中文教育志愿者项目时,张胜勇系统分析了其发展现状、优势、参与方式及安全保障。他以孟加拉国政治动乱期间,志愿者与当地孔子学院人员通过热线保障安全的案例,展现团队互助与人文关怀;借助《20岁的我遇见20岁的你》视频分享青少年与孔子学院故事,强调国际中文教学需在跨文化互动中实践反思,提升综合能力。

结合自身经历与行业现状,张胜勇指出个人兴趣在学业规划中至关重要,鼓励年轻人敢于选择、付诸行动,坚守初心。他特别强调语言学习的价值,建议将其与专业特长结合以增强职业竞争力。

解读国际中文教育政策时,张胜勇以“责任”为核心,强调从业者使命重大,应融入国家与时代发展。他结合世界中文大会筹备等经历,阐释个人工作与国家命运的关联,呼吁培养大局观,点明中文教育是个人与时代、国家紧密相连的桥梁。针对学生在专业与就业发展上的困惑,他认为这是正常现象,提醒避免内耗,倡导以积极理性态度探索专业方向,为化解专业发展的心理困扰提供指引。

二十年来,孔子学院从无到有,从小到大,成绩斐然。张胜勇总结道,孔子学院的实践表明,在人工智能蓬勃发展的当下,人文交流已突破传统边界,深入民众生活,成为促进国际理解与友好的重要纽带。此次学术论坛系统呈现了国际中文教育前沿动态与趋势,以真实案例剖析深化了学生对专业责任使命的认知,激发了他们投身国际中文教育事业的热情,为其在该领域的学习和实践奠定了更加坚实的思想和理论基础。

供稿审核人:徐方杰    

编辑:张   熠    


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